Oficina de Teatro Pedagogico

Éwerton Jerônimo

Ator/Diretor/instrutor de artes

DRT: 1573/2004-69

Objetivo

Poder contribuir na promoção e desenvolvimento cultural e social, Honrando o cargo a mim confiado. Como também desenvolver trabalhos expandindo os meus conhecimentos dentro da área que estou habilitado.

Formação

Ensino Médio - Ano 2000

Escola Profissionalizante em Artes Cênicas - Ano 1995

Cargos assumidos

* Secretário da Coordenação de Artes Cênicas do VI Festival de Arte – FENART/PB

* Secretário Teatral do Curso Livre de Teatro do Rio de Janeiro-RJ "A Arte de Aprender"

* Secretário da Coordenação de Artes Cênicas do VII Festival Nacional de Arte – FENART/PB

* Supervisor do Programa de Erradicação do Trabalho Infantil - PETI

*Assistente Setorial do Programa de Erradicação do Trabalho Infantil – PETI

*Assistente Administrativo de Recursos Humanos - Ministério da Saúde/RR

*Coordenador Cultural de Serviço Social - Associação Dona Carminha/RR

*Instrutor de Teatro e Artes - Casa de Timóteo/RR

*Instrutor de Artes Cênicas - Cia de teatro Raízes Cultural

*Oficineiro de Bonecos mamulengos pedagógicos  -  Pólo Arte na Escola da UFRR

Participações em eventos culturais

* IV Mostra Estadual de Teatro para crianças, com o Espetáculo "O Tesouro do Coelho Pirata"

* II Festival de Teatro de Bayuex, com o Espetáculo “O Tesouro do Coelho Pirata’”.

* VII Festival Nacional de Arte-FENART, com o espetáculo "O Tesouro do Coelho Pirata”.

* Mostra avaliatória de atividades do PETI, com várias peças teatrais e espetáculo de dança.

* I Mostra de Teatro e Dança do Programa de Erradicação do Trabalho Infantil - PETI

* II Mostra de Teatro e Dança do Programa de Erradicação do Trabalho Infantil - PETI

*I Mostra de Teatro, Dança e Poesia do PETI.

*Feira Cultural de Escola de Aplicação da UFRR

*Mostro de teatro de bonecos pedagógicos  -  UFRR

Referências

* Participação no espetáculo "A História é uma história" - FUNESC/PB

* Participação em um Esquete "Bodas de Sangue" - FUNEC/PB

* Participação em um Esquete "O Boneco" - A Arte de Aprender/RJ

* Participação no Espetáculo "Falando Ladainhas" - Teatro Lima Penante/PB

* Participação no Espetáculo "Amor a meia Luz" - Tartárus Produções Artísticas/PB

* Participação no Espetáculo Musical Infanto-Juvenil "O Tesouro do Coelho Pirata" - TENDA/PB

* Oficina de Teatro para jovens instrutores do Prog. de Erradicação do Trabalho Infanto - PETI

* Curso de Formação de Ator do Programa de Erradicação do Trabalho Infantil - PETI -I

Curso de Formação de Ator do Programa de Erradicação do Trabalho Infantil - PETI -II

* Instrutor de Artes na ONG “Casa de Timóteo” - Boa Vista / RR

*Oficina de Artes na “Esc. Est. Olavo Brasil”.

*Oficina de Fantoches - Esc. de Aplicação da UF/RR

*Ministério da Saúde - BOA VISTA / RR

*Sindicato dos Artistas - SATED/PB

*Oficina de Bonecos Mamulengos Pedagógicos  - POLO ARTE NA ESCOLA DA UFRR

*Pólo Arte na Escola da UFRR  -  Coord. Pétira Maria F. dos Santos / Boa Vista - RR

Cursos e Oficinas

* Curso de Formação de Ator * Curso Livre de Teatro-I * Curso Livre de Teatro-II * Curso Livre de Teatro-III * Oficina do Sussurro ao Canto * Oficina de Canto * Curso de Capacitação Contador de História

*Oficina de capacitação para Monitor - PETI

*Formação Continuada de Professores em Arte  -   Arte na Escola da UFRR

*Oficinas de Bonecos Mamulengos Pedagógicos  -   Arte na Escola da UFRR

Quais quer das informações aqui citadas tenho documentos comprobatórios para fins de provas.

Contato com Éwerton Jerônimo:
E-mail: ewertonjeronimo@ymail.com
ewertonjs.1979@gmail.com (orkut)
Telefone: (83) 9958-4466
MSN:

Todo início é estranho por ser desconhecido, mas identificamos facilmente um talento quando surge intimidade com o novo equilíbrio da vida que transborda da alma do artísta, quando ele encontra pela primeira vez a sua paixão. Ele logo eterniza aquele sentimento, procurando meios para exercer suas habilidades, até então adormecida, prontifiado para superar os obstáculos e todas os "altos e baixos" da vida cotidiana e da carreira profissional de um artista ou profissional liberal.

          Tudo começou nas meadas do ano 1991, ao chegar em João Pessoa, capital do Estado paraibano, com apenas 12 anos de idade, Éwerton Jerônimo; veio imigrando do interior do Estado (PB) com sua família - Sua mãe e cinco (5) irmãos, sendo ele o quarto (4º) filho - fugindo da fúria da seca do auto sertão na esperança de trassar novos horizontes e adotador uma expectativa de vida melhor para a família.

       Iniciou sua carreira como ator na Escola Estadual João Agripino, onde estudava no perído vespertino e participava dos eventos culturais. Até que foi pará em um antigo "Projeto" que tinha como função recolher crianças das ruas e oportunizar atividades de integração e reabilitação ao convívio social. O "Projeto Cres/Ser" também ensinava artes a crianças que trabalhavam para ajudar os pais - ainda não existia o Programa de Erradicação do Trabalho Infantil_PETI. Atravé de uma educado, do citado programa, Éwerton foi indicado a um diretor de teatro que conseguiu uma bolsa integrau para que podesse fazer ARTES CÊNICAS.   

       A Escola de Artes Cênicas, fica localizada e é adiministrada pela Fundação Espeço Cultural José Lins do Rêgo - FUNESC. Uma Instituição do Governo Estadual da Paraiba.

        Em 1995, Éwerton, conclui o curso constando em seu currículo a participação em "esquetes", como:"A História é uma história", "Bodas de Sangue" entre outros trabalhos desenvolvidos na direção de grandes artístas paraibanos, tais como: Dadá Venceslau, Plínio Sérgio, Carlos Machado e Luíz Carlos Cândido.

         Quando conclui o curso em 1995 o ator criou um grupo de teatro amador "Nova Geração" e apartir de trabalhos realizado com amadores do teatro o seu trabalho foi reconhecido.

Peça teatral -Gênero: Comédia - "Falando Ladainhas"

Teatro Infantil- "Sonho Azul"

Participar de eventos como: Festival Nacional de Artes - FENART. Onde começou atuando na área de secretaria do do Festival. Também participou de oficinas de canto com artistas internacionais. especialista da voz, Elisa Toledo (FENART-2000) e também a brasileirissima, Isa Talbe (FENART-2001).

CARTAZ DA PEÇA INFANTIL "SONHO AZUL"

                 Assim como atuou em diversos espetáculo; tanto em seu próprio grupo - "Nova Geração", como em outros: TARTÁRUS PRODUÇÕES ARTISTICAS (Presidente= Jacinto Moreno) e TENDA (Presidente= Geraldo Jorge).

Espetáculo "Amor a Mei Luz"

Espetáculo "O Tesouro do Coelho Pirata"

                 O ator também participou do "Curso Livre de Teatro do Rio de Janeiro", ministrado pela fundadora, Atriz e Produtora Artística, Professora Sheilla Martins.

Padrinhos artísticos - Stepan Necessian e Madeleine Braga

A Arte de Aprender - Texto: "O Bneco"

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1º Grupo de tearo do PETI -(ano 2002)

             Fora os trabalhos realizados na direção e coordenação de Éwerton Jerônimo, outros espetáculos marcaram sua tragetória comoator no ínicio de sua carreira Artística Profissional.

             Ao chegar em Boa Vista, capital do Estado - Roraima, o artísta iniciou uma nova fase de sua carreira. Começou a desenvolver suas habilidades profissional como instrutor de teatro no Programa de erradicação do Trabalho Infantil - PETI. Umas das mais belas experiências que um artista possa experimentar. Megulhado em um mar de talentos escondidos, esquecido dentre a sociedade; sociedade esta disprovida de bens e em alguns casos até de conhecimento do verdadeiro significado da palavra "TEATRO".

              O aflorecer dos talentos trouxe resutados brilhantes; com isso surgiu o primeiro de tantos outros "Festivais de Teatro, Dança & Poesia" reealizados em nome do PETI, com a particpação dedicada e expressiva dos Jovens e crianças atendidas pelo PROGRAMA DO GOVERNO FEDERAL, assim como os participantes dos Programas "Agente Jovem" e "Cabelos de Prata".

                A novidade surpreendeu outras instituições que apoiam a cultura.

CARTAZ DO GRUPO DE TEATRO DO PETI

GRUPO DE TEATRO DO PETI- (ano 2004)

Grupo em cena

Agente Jovem - Teatro em Cena	PETI - Grupo de Dança

História do processo de criação

Os textos trabalhados com as e crinaças eras de criação própria. Pasmem quem não acreditar...As crinaças, em sua maioria, não sabiam ler por esta razão não usavamos escripter, sendo obrigado improvisar e decorar todas as falas e as senas. A minha função era apenas orientar no enrredo, nas falas, figurinos e direção cenográfica. E a esquete "O Testamento" foi um dos trabalhos que marcou com seu desencadeamento e intereção das crianças com o texto e a personalidade de cada personagem. O texto era de gênero "COMÉDIA".

Trabalhos como as obras de Vinicius de Morais ganhou nova roupagem na visão das crianças. Com uma dosagem exata de criatividade, o poema "BORBOLETAS", também título da esquete, se tornou uma linda história de encanto e cores. As crinaças criaram umas falas encima do poema e interpretaram com com intimidade e desenvoltura siclonizando a coreografia com as pelavras melódicas do poema que passou a ser um belo e encantador musical inanto juvenil.

OFICINA DE TEATRO PARA MONITORES DO PETI             O trabalho foi tão bem visto pela coordenação do Programa que resovemos estender o estudo da arte de interpretar através de oficinas de teatro para monitores. Outra idéia e projeto de trabalho que deu certo.            Dentro do programa PETI, Éwerton atuou como Coordenador de Praça (Núcleo de Atividade do Peti), Instrutor e Oficineiro de teatro, Assistente  Setoria e da Comisão de Apoio Pedagógico.

Saiba mais sobre o artista...                      clik na figura    Deixe um comentário, ABEIXO. ORKUT

             Define o ato de interpretar, principalmente a palavra, criar personagens e vivenciar a obra poética. Nasceu com o próprio homem e seus anseios.

              Surge na Grécia antiga: Theatron e é incorporado no latin: Theatrum. Indica o edifício, o espaço ou construções ao ar livre para a encenação de espetáculos, Como afirmou Nelson de Araújo na História do Teatro, todas as tentativas de definição do teatro convergem para um ponto comum, onde são eliminadas as dificuldades do terreno, quando ao ar livre, ou acústica, visando à comunhão do público com um espetáculo vivo.

             Vale dizer que é por excelência uma arte em comunidade e de comunidade. Por esta razão que estamos implantando essa arte nas comunidades escolares e educativas.

             As primeiras manifestações cênicas eram predominantemente religiosas do ponto de vista de sua imagem histórica, mas também e, tal como cerimônia, o ato era portador de mensagens sociais, como exigimos hoje, vinte e cinco séculos depois. E hoje pode ser prestigiada como instrumento de EDUCAR.

              A oficina de teatro pedagógico é um recurso a disposição dos professores que atuam nas escolas dentro das salas de aula.

              O trabalho com bonecos tem como objetivo oportunizar ao porfessor de Artes a definir e interpretar, principalmente a palavra, criar personagens e vivenciar a obra poética, envolvendo o aluno a gostar das aulas de arte adaptando uma obra dentro do seu pensameno artístico cultural.

            A oficina de teatro pedagógico aperfeiçoa os desempenho dos professores de arte com um contante acompanhamento e aplicando os recursos oferecidos com materiais de suporte didático, modifica positivamente sua realidade.

            O trabalho com boneco envolve criatividade. E o método utilizado é único e de fácil poder aquisitivo. Trazendo as salas de aula uma forma moderna e descontraida de ensinar. As aulas tradicionais agora será uma página virada, contando com a forma animada e descontraida de atuar em sala de aula como se fosse um artista em cena. A platéia desse teatro pedagógico participa diretamente de todo o processo de criação e intepretação das obras escolhidas.

              Alunos que antes banalizava as disciplinas, terão nova motivação e passa a atendê-la como necessária, importante e interessante. Promovendo  interação entre a Escola, o Professor, o Alunos e a Comunidade que tem a possibilidade de conhecer as atividades produzidas pelos alunos a partir das expressões e eventos que realizam.

               Foi assim que aconteceu a primeira "Oficina de Teatro de Bonecos Pedagógicos" , com o pensamento de eternizar o mais novo e divertido método de ensinar.

(Modelo do convite)

                 Meu agradecimento a UNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA -UFRR, através do PÓLO ARTE NA ESCOLA  na responssabilidade da Coordenadora, PÉTIRA MARIA F. DOS SANTOS e sua competente equipe de supervisores e assistente.

                 Obrigado pelo rico materia de divulgação e pela credibilidade dde ter me contratado para iniciar esse lindo trabalho de aperfeiçoamento educacional.

Éwerton Jerônimo

PÓLO ARTE NA ESCOLA-UFRR O Instituto Arte na Escola resulta da institucionalização do Projeto Arte na Escola, criado em 1989 pela Fundação Iochpe. Tem como missão incentivar e qualificar o ensino da arte e como premissa que a arte, enquanto objeto do saber, desenvolve no aluno habilidade perceptiva, capacidade reflexiva e formação de consciência crítica, não se limitando à auto-expressão e à criatividade. È destinado a capacitação dos professores de arte.

  O Projeto Arte na Escola é desenvolvido em todo o País, e em Boa Vista é realizado pela Universidade Federal de Roraima tendo como Coordenadora a profª Pétira Maria Ferreira dos Santos.

Nascido em 17 de março de 1979 no interior da Paraíba, em uma cidadela chamada: Teixeira. Como na época o sertão paraibano passava por grande escasseis de água, mediante a situação a família mudou-se para a capital do Estado - João Pessoa; onde com apenas 11 anos começou a praticar o teatro estudantil e foi se indentificando com a artes e iniciou a Escola de Artes Cênicas dirigida Pela Fundação Estadual de Cultura - FUNESC, localizada no Espaço Cultural José Lins do Rego.

Link para mais fotos: http://picasaweb.google.com/ewertonjs.1979

Contato com Éwerton Jerônimo:
E-mail: ewertonjeronimo@ymail.com
ewertonjs.1979@gmail.com (orkut)
Telefone: (83) 9958-4466
MSN:

Coral de Bonecos Mamulengos Pedagógicos